7月初，我园成立了以园委会、年级组长为成员的考核小组以“跟班”的形式对各班保教工作进行全方位考核。考核内容以幼儿一日活动为主，通过考核活动不仅全面了解到各班上学期保教工作的开展情况，同时也进一步提高了教职工对“生活即教育”这一教育理念的认识。